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Enregistrement W2967904919 · doi:10.1111/jeb.13520

Context is key: A comment on Herczeg et al. 2019

2019· letter· en· W2967904919 sur OpenAlexafffund
Elène Haave‐Audet, Lauren M. Guillette, Kimberley J. Mathot

Notice bibliographique

RevueJournal of Evolutionary Biology · 2019
Typeletter
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCanada Research Chairs
Mots-clésBiologyKey (lock)Context (archaeology)Evolutionary biologyEcologyPaleontology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the last several years, there has been a surge in the number of studies addressing the causes and consequences of among-individual variation in cognitive ability and behavioural plasticity. Here, we use a recent publication by Herczeg et al. (2019: 32(3), 218-226) to highlight three shortcomings common to this newly emerging field. In their study, Herczeg et al. attempted to link variation in cognitive ability and behavioural plasticity by testing whether selection lines of guppies (Poecilia reticulata) that differ in relative brain size also differ in behavioural plasticity, as might be expected if the costs to plasticity are predominantly derived from the cost of developing large brains. First, residual brain size may not be a suitable proxy for 'cognitive ability'. Recent work has shown that intraspecific variation in cognitive ability can be better understood by considering variation in the specific brain areas responsible for the relevant behaviours as opposed to whole-brain mass. Second, the measure of behavioural plasticity, habituation, is unlikely to fulfil the assumptions that plasticity is both adaptive and costly. Finally, we point out several misconceptions regarding animal personality that continue to contribute to the choice of traits that are not well aligned with study objectives. Elucidating the mechanisms underlying among-individual variation in cognition and behavioural plasticity within populations requires integration between behavioural ecology and comparative cognition, and the study system developed by Herczeg et al. has the potential to provide important mechanistic insights. We hope that by articulating and critically appraising the underlying assumptions that are common in these traditionally separate disciplines, a strong foundation can emerge to allow for more fruitful integration of these fields.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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