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Enregistrement W2969876021 · doi:10.5430/afr.v8n3p201

Disclosure Quality and its Impact on Financial Reporting Quality, Audit Quality, and Investors’ Perceptions of the Quality of Financial Reporting: A Literature Review

2019· review· en· W2969876021 sur OpenAlexvenueno aff
Yousef Ali Alwardat

Notice bibliographique

RevueAccounting and Finance Research · 2019
Typereview
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueAuditing, Earnings Management, Governance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCredenceAuditQuality (philosophy)AccountingBusinessEmpirical researchOrder (exchange)Quality auditPerceptionActuarial scienceFinancePsychologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this paper is to review the most recent empirical studies on corporate disclosures, in the aim of examining the link between disclosure quality (DQ) and financial reporting quality, audit quality, and investors’ perceptions of the quality of financial reporting and providing recommendations for future research on this topic. Seventy-eight empirical studies, published in several relevant journals from 2003 onwards (i.e. one year after the commencement of the SOX 2002), have been categorized and analyzed in order to identify the link between the aforementioned variables. The analysis has revealed that the Sarbanes Oxley Act (2002) has significantly increased management awareness of the importance of accounting disclosures. In general, the majority of the studies which have been reviewed have identified the presence of a positive correlation between four aforementioned variables. These findings lend credence to the belief that these variables may well be classified as dependent since they are complementary. Finally, the review presents a discussion of the limitations of the studies and provides useful recommendations for future research on this topic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,044
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,255
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,529
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0440,255
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,001
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,185
Tête enseignante GPT0,465
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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