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Enregistrement W2969970279

Product Set Granularity and Consumer Response to Recommendations

2019· article· en· W2969970279 sur OpenAlexaff
Dimitrios Tsekouras, Benedict G. C. Dellaert, A.C.D. Donkers, Gerald Häubl

Notice bibliographique

RevueMonash University Research Portal (Monash University) · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Behavior in Brand Consumption and Identification
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNetwork for Studies on Pensions, Aging and Retirement
Mots-clésGranularityAttractivenessProduct (mathematics)Computer scienceSet (abstract data type)MarketingBusinessMathematicsPsychology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many consumer decisions are assisted by product recommendations. When providing such recommendations, there is an inherent tension between (1) presenting a set of products that are close in attractiveness (fine product set granularity) and (2) presenting a wider range of products that are more different in attractiveness (coarse product set granularity). While the former can maximize the attractiveness of the recommended set of products, the latter makes it easier for consumers to determine which of the recommended products is most attractive, thus boosting consumer response. Evidence from a large-scale field study (with naturally occurring variation in the granularity of recommendation sets) provides strong support for this tension and shows that less fine-grained product recommendation sets promote consumer response. We also find that, in line with our theorizing, coarser set granularity increases the time consumers spend processing detailed information about individual products relative to time they spend comparing products at the set level. These effects are less pronounced when consumer engagement in the decision process is low. The key insights from the field study are replicated in a tightly controlled experiment (using a different product domain). The findings of this research have important implications for how best to integrate large online assortments and product recommendations to stimulate consumer response.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,623
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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