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Enregistrement W2970608359 · doi:10.33137/twpl.v41i1.32767

Formalizing the connection between opaque and exceptionful generalizations

2019· article· en· W2970608359 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueToronto Working Papers in Linguistics · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueSyntax, Semantics, Linguistic Variation
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOpacityRaising (metalworking)IndexationGeneralizationMorphemeMathematicsConnection (principal bundle)LinguisticsEconomicsPhilosophyGeometryKeynesian economicsPhysicsMathematical analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper proposes an account of an opaque generalization (Canadian Raising; Chambers 1973) in terms of indexed constraints in OT (Pater 2000, 2010). This approach formalizes the idea, championed in previous work on Canadian Raising (Mielke et al. 2003; Pater 2014) and opacity more broadly (Lubowicz 2003; Sanders 2003, 2006), that opaque generalizations have a stronger connection to the lexicon and/or exceptionality than to the grammar proper. These previous approaches tend to yield non-restrictive accounts of opaque generalizations (ones that do not easily extend the pattern to novel items), which I show also holds for an account of opaque Canadian Raising in terms of constraints indexed to whole morphemes (Pater 2000, 2010). To counter this, I propose so-called extended indexation: a blend of segmentally local indexation (Temkin-Martínez 2010; Rubach 2013, 2016; Round 2017) and binary indexation (Becker 2009) that goes back to the account for exceptions from Chomsky and Halle (1968). I show that this kind of indexation offers a restrictive account of opaque Canadian Raising, compatible with the fact that Raising is productive (Idsardi 2006).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,877
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle