Transforming Space? Spatial Implications of Yoga in Prisons and Other Carceral Sites
Notice bibliographique
Résumé
Yoga programs have taken root, and in some cases flourished, in correctional institutions across the globe, yet few scholars have examined this phenomenon from critical theoretical and qualitative perspectives. The goals of this paper are to explicitly link scholarly discussions of yoga in prisons with theoretical developments in criminology, sociology, and human geography; and to use these diverse perspectives to develop a theoretical understanding of the possibilities and limits of yoga as a transformative spatial practice in carceral settings. Drawing on qualitative data collected on prison yoga, primarily in Canada, this paper considers three lines of theoretical inquiry. Firstly, it examines yoga classes as an “institutional display” that facilitates social interaction between prisoners and community members, yet also serves administrative interests. Secondly, it considers the possibilities for yoga spaces to enable forms of emotional expression that may not be permitted in other areas of the institution. And thirdly, it discusses the implications of yoga in carceral spaces beyond prisons. The paper draws heavily on the emergent field of carceral geography, as well as sociological and criminological research, to advance these arguments. In presenting these theoretical analyses, this paper advocates for a deeper theoretical exploration of the multiplicity of spatial meanings of yoga in carceral settings.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».