Creating Non-Linear Digital Stories of the Canadian Parliament Buildings and Rehabilitation Project
Notice bibliographique
Résumé
The Library of Parliament offers guided tours of the Canadian Parliament Buildings in Ottawa, Canada. Trained guides lead visitors through the main spaces of the Centre Block following a carefully scripted itinerary. Unfortunately, the Centre Block will be closing in 2018 to undergo a multi-year long rehabilitation, suspending the current tour program and relocating parliamentary activities. The closing of Centre Block presented two research challenges: how to continue to engage the public in the rich history of the Centre Block and how to engage and educate the public about the rehabilitation process.Carleton Immersive Media Studio has been working with Public Services and Procurement Canada for over two years to record and model the existing conditions of the Centre Block in preparation for the rehabilitation. In this paper, we discuss three projects - the "Senate Virtual Tour", the "VR Kiosk", and "Building Canada's Parliament" - that repurpose these existing digital assets to teach an online public about the past and future of Canada's Parliament Buildings. The projects offer non-linear, self-guided, and interactive experiences that engage the visitor by offering a sense of agency. In the first example, visitors can experience the digitally assisted storytelling of the "Senate Virtual Tour" by taking a self-guided walk through the spaces of the Senate and choose from a range of artefacts that are available for closer study. The second example, the "VR Kiosk", provides passive virtual reality experience narratives focusing on the rehabilitation project, and lastly, "Building Canada's Parliament", offers interactive games and images, video, and 360-video to tell the story of the Parliamentary architecture and the rehabilitation project.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,017 | 0,010 |
| Communication savante | 0,008 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,014 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».