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Enregistrement W2971227808 · doi:10.1016/j.respol.2019.103832

Policy mixes for sustainability transitions: New approaches and insights through bridging innovation and policy studies

2019· article· en· W2971227808 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueResearch Policy · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSustainability and Climate Change Governance
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesResearch Councils UK
Mots-clésCredibilitySustainabilityPolicy studiesPolicy analysisAgency (philosophy)Policy mixPolicy SciencesConsistency (knowledge bases)Public policyScience policyEconomicsPublic economicsManagement scienceSociologyPolitical sciencePublic administrationComputer scienceSocial scienceEconomic growthMacroeconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There has been an increasing interest in science, technology and innovation policy studies in the topic of policymixes. While earlier studies conceptualised policy mixes mainly in terms of combinations of instruments to supportinnovation, more recent literature extends the focus to how policy mixes can foster sustainability transitions. For this,broader policy mix conceptualisations have emerged which also include considerations of policy goals and policystrategies; policy mix characteristics such as consistency, coherence, credibility and comprehensiveness; as well aspolicy making and implementation processes. It is these broader conceptualisations of policy mixes which are thesubject of the special issue introduced in this article. We aim at supporting the emergence of a new strand ofinterdisciplinary social science research on policy mixes which combines approaches, methods and insights frominnovation and policy studies to further such broader policy mix research with a specific focus on fostering sus-tainability transitions. In this article we introduce this topic and present a bibliometric analysis of the literature onpolicy mixes in both fields as well as their emerging connections. We also introduce five major themes in the policymix literature and summarise the contributions made by the articles in the special issue to these: methodologicaladvances; policy making and implementation; actors and agency; evaluating policy mixes; and the co-evolution ofpolicy mixes and socio-technical systems. We conclude by summarising key insights for policy making.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,085
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,195
Tête enseignante GPT0,432
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle