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Enregistrement W2971287237 · doi:10.18546/rfa.03.2.06

Promoting health through personal change in social networks: A German–Danish partnership

2019· article· en· W2971287237 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueResearch for All · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth, psychology, and well-being
Établissements canadiensSte. Anne's Hospital
Organismes subventionnairesInterregEuropean Commission
Mots-clésDanishGermanGeneral partnershipCitizen journalismPublic relationsMedical educationPolitical sciencePsychologyMedicineGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The project Healthy in Everyday Life is a German–Danish partnership between local health promoters and researchers from the European University of Flensburg, Germany. The objective was to promote health opportunities at the local level by qualifying citizens as health mediators, who then become active in their neighbourhoods. It was implemented in the Danish municipalities of Sønderborg and Aabenraa and the German city of Flensburg. The project processes were evaluated using participatory research methods. The project partners worked together transnationally on all stages of the project, from the recruitment of participants, to training, the development of the evaluation design and the appraisal of evaluation results. The evaluation consisted of three levels: (1) health changes on an individual level for participants; (2) impact on social environments and neighbourhoods; and (3) the transnational collaboration. This paper presents selected results. Positive developments in the health-related behaviour of the training participants were recorded. Primary networks, such as family relationships, were shown to be supportive resources. It was not possible to determine any impact on the neighbourhoods. The transnational collaboration was perceived as enriching. At the same time, there were challenges in involving the health professionals in the evaluation process, such as restricted time for joint reflection and a lack of research skills in the community practitioners. In conclusion, the project was successful in developing a health-promoting approach that received a strong response in the German and Danish municipalities involved.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,624
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,475
Tête enseignante GPT0,632
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle