Multi-omics signature of brain amyloid deposition in asymptomatic individuals at-risk for Alzheimer's disease: The INSIGHT-preAD study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: One of the biggest challenge in Alzheimer's disease (AD) is to identify pathways and markers of disease prediction easily accessible, for prevention and treatment. Here we analysed blood samples from the INveStIGation of AlzHeimer's predicTors (INSIGHT-preAD) cohort of elderly asymptomatic individuals with and without brain amyloid load. METHODS: We performed blood RNAseq, and plasma metabolomics and lipidomics using liquid chromatography-mass spectrometry on 48 individuals amyloid positive and 48 amyloid negative (SUVr cut-off of 0·7918). The three data sets were analysed separately using differential gene expression based on negative binomial distribution, non-parametric (Wilcoxon) and parametric (correlation-adjusted Student't) tests. Data integration was conducted using sparse partial least squares-discriminant and principal component analyses. Bootstrap-selected top-ten features from the three data sets were tested for their discriminant power using Receiver Operating Characteristic curve. Longitudinal metabolomic analysis was carried out on a subset of 22 subjects. FINDINGS: Univariate analyses identified three medium chain fatty acids, 4-nitrophenol and a set of 64 transcripts enriched for inflammation and fatty acid metabolism differentially quantified in amyloid positive and negative subjects. Importantly, the amounts of the three medium chain fatty acids were correlated over time in a subset of 22 subjects (p < 0·05). Multi-omics integrative analyses showed that metabolites efficiently discriminated between subjects according to their amyloid status while lipids did not and transcripts showed trends. Finally, the ten top metabolites and transcripts represented the most discriminant omics features with 99·4% chance prediction for amyloid positivity. INTERPRETATION: This study suggests a potential blood omics signature for prediction of amyloid positivity in asymptomatic at-risk subjects, allowing for a less invasive, more accessible, and less expensive risk assessment of AD as compared to PET studies or lumbar puncture. FUND: Institut Hospitalo-Universitaire and Institut du Cerveau et de la Moelle Epiniere (IHU-A-ICM), French Ministry of Research, Fondation Alzheimer, Pfizer, and Avid.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».