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Enregistrement W2971597944 · doi:10.1093/chemse/bjz063

The Effect of Exposure to Fear-Related Body Odorants on Anxiety and Interpersonal Trust Toward a Virtual Character

2019· article· en· W2971597944 sur OpenAlexafffund
Pamela Quintana, Kévin Nolet, Oliver Baus, Stéphane Bouchard

Notice bibliographique

RevueChemical Senses · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueOlfactory and Sensory Function Studies
Établissements canadiensUniversity of OttawaUniversité du Québec en Outaouais
Organismes subventionnairesCanada Research Chairs
Mots-clésPsychologyAnxietyMediationInterpersonal communicationCharacter (mathematics)Social psychologyAudiologyMedicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A growing body of literature documents how exposure to another person's fear-related body odorants can increase one's own anxiety and interfere with processing of social information, such as facial expression and impression formation. Building on these results, we aimed to 1) test the hypothesis that exposure to fear-related odorant would affect impression formation through fear contagion and 2) verify whether these effects can be observed in an ecologically valid (i.e., virtual) environment. We proposed that exposure to fear-related odorant would cause receivers to feel more anxious, which in turn would lead them to report less trust toward an unknown virtual character. This study had 2 distinct phases. First, we collected perspiration odorants from the armpits of 12 male senders (i.e., the source of the odorant) during the viewing of either fear or joy inducing film clips. In the second phase, 53 women receivers were exposed to either a fear, joy, or neutral odorant (i.e., between-subjects design) by breathing through a gauze attached to a disposable respirator mask while immersed in a virtual bar. As expected, receivers exposed to fear odorants felt significantly more stressed. Mediation analysis also revealed an indirect effect of exposure on trust through anxiety. More specifically, the more anxious the receiver felt, the less she trusted the virtual character. Our results show for the first time that the impact of exposure to fear-related body odorants on negative interpersonal impression formation is mediated by the anxiety induced in the receiver.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,345

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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