Childhood Attachment and Adolescent Suicide: A Stepwise Discriminant Analysis in a Case-Comparison Study
Notice bibliographique
Résumé
The present study examined whether early attachment histories differentiated between suicidal and nonsuicidal adolescents. Employing a case-comparison design, community, nonsuicidal adolescents (comparison group; n = 35; mean age = 14.2, SD = 1.9) were compared to clinical adolescents (case group; n = 17; mean age = 15.8, SD = 1.01) on their attachment and developmental histories. Participants were recruited from an inpatient psychiatric assessment and treatment unit for adolescents at a major university hospital or the community. All participants were administered the Youth Self Report, Parental Bonding Instrument and the Adolescent Attachment Survey. A stepwise discriminant analyses resulted in a single function (Wilk's Lambda = .235, p<.001) discriminating between the suicidal and nonsuicidal adolescents on attachment variables (canonical r = .88), particularly attachment to mother (Cohen's d = 3.0). The discriminant function resulted in an overall correct classification rate of 94.23% between the case and comparison groups. Insecure attachment (especially to mother) in childhood, particularly affectionless control and lack of care, is related to suicidality in adolescence.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».