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Enregistrement W2971727955 · doi:10.1186/s40345-019-0154-z

Trajectories of adherence to mood stabilizers in patients with bipolar disorder

2019· article· en· W2971727955 sur OpenAlex
Michael Bauer, Tasha Glenn, Martin Alda, Rita Bauer, Paul Grof, Wendy Marsh, Scott Monteith, Rodrigo Muñoz, Natalie Rasgon, Kemal Sagduyu, Peter C. Whybrow

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Bipolar Disorders · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBipolar Disorder and Treatment
Établissements canadiensCentre for Movement DisordersUniversity of TorontoDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMoodBipolar disorderMedicineMood stabilizerMood disordersLatent class modelPsychiatryNeurologyClinical psychologyPsychologyAnxiety

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Nonadherence with mood stabilizers is a major problem that negatively impacts the course of bipolar disorder. Medication adherence is a complex individual behavior, and adherence rates often change over time. This study asked if distinct classes of adherence trajectories with mood stabilizers over time could be found, and if so, which patient characteristics were associated with the classes. METHODS: This analysis was based on 12 weeks of daily self-reported data from 273 patients with bipolar 1 or II disorder using ChronoRecord computer software. All patients were taking at least one mood stabilizer. The latent class mixed model was used to detect trajectories of adherence based on 12 weekly calculated adherence datapoints per patient. RESULTS: Two distinct trajectory classes were found: an adherent class (210 patients; 77%) and a less adherent class (63 patients; 23%). The characteristics associated with the less adherent class were: more time not euthymic (p < 0.001) and female gender (p = 0.016). No other demographic associations were found. CONCLUSION: In a sample of motivated patients who complete daily mood charting, about one quarter were in the less adherent class. Even patients who actively participate in their care, such as by daily mood charting, may be nonadherent. Demographic characteristics may not be useful in assessing individual adherence. Future research on longitudinal adherence patterns in bipolar disorder is needed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,612

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle