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Enregistrement W2971770244 · doi:10.2196/11543

Motivation Predicts Change in Nurses’ Physical Activity Levels During a Web-Based Worksite Intervention: Results From a Randomized Trial

2019· article· en· W2971770244 sur OpenAlexafffund
Jennifer Brunet, Heather Tulloch, Emily Wolfe Phillips, Robert D. Reid, Andrew Pipe, Jennifer L. Reed

Notice bibliographique

RevueJournal of Medical Internet Research · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePhysical Activity and Health
Établissements canadiensOttawa HospitalMontfort HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchUniversity of Ottawa
Mots-clésRandomized controlled trialIntervention (counseling)Physical activityPsychologyWeb applicationBehavior changePhysical therapyMedicineApplied psychologyClinical psychologyNursingComputer scienceWorld Wide WebSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Low physical activity levels can negatively affect the health of nurses. Given the low physical activity levels reported by nurses, there is a clear need for brief and economical interventions designed to increase physical activity levels in this population. We developed a web-based intervention that used motivational strategies to increase nurses' physical activity levels. The intervention provided the nurses with feedback from an activity monitor coupled with a web-based individual, friend, or team physical activity challenge. OBJECTIVE: In this parallel-group randomized trial, we examine whether nurses' motivation at baseline predicted changes in objectively measured physical activity levels during the 6-week intervention. METHODS: The participants were 76 nurses (n=74, 97% female; mean age 46, SD 11 years) randomly assigned to 1 of 3 physical activity challenge conditions: (1) individual, (2) friend, or (3) team. The nurses completed a web-based questionnaire designed to assess motivational regulations for physical activity levels before the intervention and wore a Tractivity activity monitor before and during the 6-week intervention. We analyzed data using multilevel modeling for repeated measures. RESULTS: The nurses' physical activity levels increased (linear estimate=10.30, SE 3.15; P=.001), but the rate of change decreased over time (quadratic estimate=-2.06, SE 0.52; P<.001). External and identified regulations (ß=-2.08 to 11.55; P=.02 to .04), but not intrinsic and introjected regulations (ß=-.91 to 6.29; P=.06 to .36), predicted changes in the nurses' physical activity levels. CONCLUSIONS: Our findings provide evidence that an intervention that incorporates self-monitoring and physical activity challenges can be generally effective in increasing nurses' physical activity levels in the short term. They also suggest that drawing solely on organismic integration theory to predict changes in physical activity levels among the nurses participating in web-based worksite interventions may have been insufficient. Future research should examine additional personal (eg, self-efficacy) and occupational factors (eg, shift length and shift type) that influence physical activity levels to identify potential targets for intervention among nurses. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT04524572; https://clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT04524572.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,040

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,169
Tête enseignante GPT0,466
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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