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Enregistrement W2971825991 · doi:10.1080/07075332.2019.1655780

Chronicle of a Death Foretold? The 1953–4 CFR Study Group Meeting and the Decline of International Thought

2019· article· en· W2971825991 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe International History Review · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Relations and Foreign Policy
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNothingPeriod (music)HistoryRealismCommunismShadow (psychology)LiteratureEconomic historyAestheticsPhilosophyPolitical scienceEpistemologyLawPsychologyArtPsychoanalysisPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The CFR Study Group on International Theory of 1953–4 falls in the middle of an unusual period in IR history, and it thus serves as an interesting mid-term vignette for understanding many of the wider processes going on in American IR. The standard reading of this period of the high Cold War sees it as the triumph of a classical realism and even the birth of the field of IR itself. Here, I suggest another way to read it. By looking at the group not from the immediate concerns of the mid-1950s, but rather as part of a longer history from the 1920s to the 1970s, a different story emerges. Missing or mangled approaches from the past are seen as slipping away into obscurity, an unsure group meets in the shadow of the Bomb and communism, and underlying it all are the first signs of weakness that would lead to the behavioural and post-behavioural revolutions in the 1960s and 1970s. Rather than the triumph of classical realism, the study reveals what might be called a pivot period: where ideas on how the world is to be understood have gone out of fashion, but nothing has yet emerged to replace it.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,981
Score d'incertitude au seuil0,910

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle