Development of a Web-Based Monitoring System for Power Tilt-in-Space Wheelchairs: Formative Evaluation
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: In order to prevent pressure ulcers, wheelchair users are advised to regularly change position to redistribute or eliminate pressure between the buttocks region and the seat of the wheelchair. A power tilt-in-space wheelchair (allowing simultaneous pivoting of the seat and the backrest of the wheelchair toward the back or front) meets many clinical purposes, including pressure management, increased postural control, and pain management. However, there is a significant gap between the use of tilt as recommended by clinicians and its actual usage. A Web-based electronic health (eHealth) intervention, including a goal setting, monitoring, reminder, and feedback system of the use of power tilt-in-space wheelchairs was developed. The intervention incorporates behavior change principles to promote optimal use of tilt and to improve clinical postprocurement follow-up. OBJECTIVE: This study aimed to conduct a formative evaluation of the intervention prototype to pinpoint the functionalities needed by end users, namely, power wheelchair users and clinicians. METHODS: On the basis of an evaluation framework for Web-based eHealth interventions, semistructured interviews were conducted with power wheelchair users and clinicians. A content analysis was performed with a mix of emerging and a priori concepts. RESULTS: A total of 5 users of power tilt-in-space wheelchairs and 5 clinicians who had experience in the field of mobility aids aged 23 to 55 years were recruited. Participants found the Web interface and the physical components easy to use. They also appreciated the reminder feature that encourages the use of the tilt-in-space and the customization of performance goals. Participants requested improvements to the visual design and learnability of the Web interface, the customization of reminders, feedback about specific tilt parameters, and the bidirectionality of the interaction between the user and the clinician. They thought the current version of the intervention prototype could promote optimal use of the tilt and improve clinical postprocurement follow-up. CONCLUSIONS: On the basis of the needs identified by power wheelchair users and clinicians regarding the prototype of a power tilt-in-space wheelchair monitoring system, 3 main directions were defined for future development of the intervention. Further research with new wheelchair users, manual tilt-in-space wheelchairs, various age groups, and family caregivers is recommended to continue the formative evaluation of the prototype.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».