Assessing national governance of medicine promotion: an exploratory study in Ghana to trial a structured set of indicators
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Two billion people worldwide, predominantly in low- and middle-income countries, cannot consistently access required essential medications, thus affecting their ability to attain optimal health outcomes. Access to appropriate medicines may be compromised due to issues involving cost, availability, quality, and prescribing practices, and system-wide factors such as a lack of transparency and accountability. Pharmaceutical promotional practices impact many of these issues, thus influencing the use of appropriate medicines,. Good governance is ultimately the responsibility of national governments through strong health systems with transparent and accountable practices that facilitate appropriate medicine use. We designed a structured set of indicators, based on existing tools, to assess the strength of the national governance of pharmaceutical promotion. In this exploratory study, we trialed the indicators in Ghana. METHODS: were adapted to examine the governance of pharmaceutical promotion, resulting in a hybrid framework of 45 indicators of system strength, grouped into four categories: a) Governance of prescription medicines, b) Health care professional codes and regulations, c) Anti-corruption governance, and d) Indexes. Evidence was gathered via desk-based research to establish whether indicator requirements were met. RESULTS: Our desk-based research discovered the following: a) 21 of 45 indicators for the governance of prescription medicines were met in Ghana, including the existence of a national medicines policy, national medicines list, medicines regulatory authority and a national guide for the promotion of prescription pharmaceuticals; b) pharmacists have a code of conduct specific to ethical promotion though co-development with the pharmaceutical industry should be further examined; and c) anti-corruption indicators were met for 10 of 12 criteria; and d) two indexes were available that were relevant to Ghana. CONCLUSION: Our set of indicators identified gaps and opportunities for the governance of medicines promotion in Ghana. These indicators have the potential to highlight areas requiring improved governance and could therefore form a useful diagnostic tool for identifying key discussion points for policy strengthening within low- and middle-income countries.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».