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Enregistrement W29727489 · doi:10.1002/ecy.2378

Commentary on Mohammed

2007· article· en· W29727489 sur OpenAlexaff
Beth Innocenti

Notice bibliographique

RevueEcology · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation and Islamic Studies
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesBiotechnology and Biological Sciences Research CouncilNatural Environment Research CouncilLancaster University
Mots-clésPolitical sciencePhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The use of pesticides within agricultural ecosystems has led to wide concern regarding negative effects on the environment. One possible alternative is the use of predators of pest species that naturally occur within agricultural ecosystems. However, the mechanistic basis for how species can be manipulated in order to maximize pest control remains unclear. We carried out a meta-analysis of 51 studies that manipulated predator species richness in reference to suppression of herbivore prey to determine which components of predator diversity affect pest control. Overall, functional diversity (FD) based on predator's habitat domain, diet breadth and hunting strategy was ranked as the most important variable. Our analysis showed that increases in FD in polycultures led to greater prey suppression compared to both the mean of the component predator species, and the most effective predator species, in monocultures. Further analysis of individual traits indicated these effects are likely to be driven by broad niche differentiation and greater resource exploitation in functionally diverse predator communities. A decoupled measure of phylogenetic diversity, whereby the overlap in variation with FD was removed, was not found to be an important driver of prey suppression. Our results suggest that increasing FD in predatory invertebrates will help maximize pest control ecosystem services in agricultural ecosystems, with the potential to increase suppression above that of the most effective predator species.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,512
Score d'incertitude au seuil0,991

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,362
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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