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Enregistrement W2973381157 · doi:10.11575/prism/37070

Registered Nurses and The Culture of Nursing Burnout in a Canadian Surgical Burn Unit

2019· dissertation· en· W2973381157 sur OpenAlexaboutno aff
Amy Nicole Tilley

Notice bibliographique

RevueOpen MIND · 2019
Typedissertation
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBurn Injury Management and Outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBurn outBurnoutNursingMedicineUnit (ring theory)Medical-surgical nursingPsychologyClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Canadian health care system is facing critical nursing shortages resulting in extensive wait lists and diminishing quality of care due to, among other things, burnout and turnover of nurses. Burnout among nurses has traditionally been researched from an individualistic lens; in other words, the nurse experiencing burnout is studied. However, by researching burnout from a cultural perspective, I was able to learn about aspects of burnout that extend beyond individual nurses. In order to address nursing burnout, it is important to first obtain a thorough understanding of the role that the culture of organizations can play in allowing for burnout. Because individual problems or experiences happen within cultural contexts, they cannot be divorced from each other. In this thesis, I seek to inform this complex subject using an adapted ethnographic approach. This study took place on a surgical burn unit. Five registered nurse participants were observed and eight participants interviewed about their experiences of the unit, its culture, the demands they face, and their coping strategies. Data from ten observational shifts and eight semi-structured interviews, including interviews with key stakeholders, were analyzed. Participants all reported signs and symptoms associated with burnout which were also observed in daily practice. Interestingly, all participants expressed similar experiences of burnout indicative of a culture of nursing burnout within the unit. Varying reasons for this, both stated and observed, are explored in this thesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,887
Score d'incertitude au seuil0,273

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0240,009
Communication savante0,0050,001
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,328 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
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Résumé présentoui

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