Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
À l’aide d’un cas clinique, l’auteur décrit l’expérience phénoménologique de l’ambivalence dans le contexte thérapeutique et discute de son traitement en cinq étapes : (1) reconnaître et légitimer l’ambivalence ; (2) distinguer l’incertitude de la confusion ; (3) accepter l’ambivalence, s’abstenir de la résoudre immédiatement ; (4) analyser avec respect les deux pôles de l’ambivalence ; et (5) reconnaître leur unité fondamentale car les deux pôles constituent généralement les deux faces d’un même désir de bien-être. L’étude de cas montre comment traiter non seulement l’ambivalence du patient, mais aussi celle du thérapeute. Le modèle d’intervention décrit montre son utilité pour comprendre à la fois la dynamique de transfert et la dynamique de contre-transfert de la dyade thérapeutique. L’auteur envisage les précautions nécessaires pour mener à bien le processus analytique ainsi que l’utilité de la neutralité empathique à l’égard des deux pôles de l’ambivalence.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,004 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,007 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,009 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,292 | 0,027 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle