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Enregistrement W2974984725 · doi:10.2196/13536

Facilitators and Barriers to Chronic Disease Self-Management and Mobile Health Interventions for People Living With Diabetes and Hypertension in Cambodia: Qualitative Study

2019· article· en· W2974984725 sur OpenAlexvenueno aff
Lesley Steinman, Hen Heang, Maurits van Pelt, Nicole Ide, Haixia Cui, Mayuree Rao, James P. LoGerfo, Annette L. Fitzpatrick

Notice bibliographique

RevueJMIR mhealth and uhealth · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBlood Pressure and Hypertension Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesFogarty International CenterNational Institutes of Health
Mots-clésPsychological interventionDiabetes mellitusSelf-managementMedicineQualitative researchGerontologymHealthChronic diseaseeHealthNursingHealth careFamily medicineComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: In many low- and middle-income countries (LMICs), heart disease and stroke are the leading causes of death as cardiovascular risk factors such as diabetes and hypertension rapidly increase. The Cambodian nongovernmental organization, MoPoTsyo, trains local residents with diabetes to be peer educators (PEs) to deliver chronic disease self-management training and medications to 14,000 people with hypertension and/or diabetes in Cambodia. We collaborated with MoPoTsyo to develop a mobile-based messaging intervention (mobile health; mHealth) to link MoPoTsyo's database, PEs, pharmacies, clinics, and people living with diabetes and/or hypertension to improve adherence to evidence-based treatment guidelines. OBJECTIVE: This study aimed to understand the facilitators and barriers to chronic disease management and the acceptability, appropriateness, and feasibility of mHealth to support chronic disease management and strengthen community-clinical linkages to existing services. METHODS: We conducted an exploratory qualitative study using semistructured interviews and focus groups with PEs and people living with diabetes and/or hypertension. Interviews were recorded and conducted in Khmer script, transcribed and translated into the English language, and uploaded into Atlas.ti for analysis. We used a thematic analysis to identify key facilitators and barriers to disease management and opportunities for mHealth content and format. The information-motivation-behavioral model was used to guide data collection, analysis, and message development. RESULTS: We conducted six focus groups (N=59) and 11 interviews in one urban municipality and five rural operating districts from three provinces in October 2016. PE network participants desired mHealth to address barriers to chronic disease management through reminders about medications, laboratory tests and doctor's consultations, education on how to incorporate self-management into their daily lives, and support for obstacles to disease management. Participants preferred mobile-based voice messages to arrive at dinnertime for improved phone access and family support. They desired voice messages over texts to communicate trust and increase accessibility for persons with limited literacy, vision, and smartphone access. PEs shared similar views and perceived mHealth as acceptable and feasible for supporting their work. We developed 34 educational, supportive, and reminder mHealth messages based on these findings. CONCLUSIONS: These mHealth messages are currently being tested in a cluster randomized controlled trial (#1R21TW010160) to improve diabetes and hypertension control in Cambodia. This study has implications for practice and policies in Cambodia and other LMICs and low-resource US settings that are working to engage PEs and build community-clinical linkages to facilitate chronic disease management.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,024
Score d'incertitude au seuil0,048

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,004
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,341 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations73
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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