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Enregistrement W2975798625 · doi:10.1186/s41256-019-0119-x

Obstacles to advancing women’s health in Mozambique: a qualitative investigation into the perspectives of policy makers

2019· article· en· W2975798625 sur OpenAlexfundno aff
Mary Qiu, Talata Sawadogo‐Lewis, Kátia Ngale, Réka Maulide Cane, Amílcar Magaço, Timothy Roberton

Notice bibliographique

RevueGlobal Health Research and Policy · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Maternal and Child Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesGlobal Affairs CanadaJohns Hopkins University
Mots-clésSnowball samplingGovernment (linguistics)Health policyPublic healthEconomic growthMedicineHealth promotionReproductive healthEnvironmental healthPolitical scienceNursingPopulationEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Despite substantial investment in women's health over the past two decades, and enthusiastic government support for MDG 5 and SDG 3, health indicators for women in Mozambique remain among the lowest in the world. Maternal mortality stayed constant from 2003 to 2011, with an MMR of 408; the estimated HIV prevalence for women of 15-24 years is over twice that for men; and only 12.1% of women are estimated to be using modern contraception. This study explores the perspectives of policy makers in the Mozambican health system and affiliates on the challenges that are preventing Mozambique from achieving greater gains in women's health. METHODS: We conducted in-depth interviews with 39 senior- and mid-level policy makers in the Ministry of Health and affiliated institutions (32 women, 7 men). Participants were sampled using a combination of systematic random sampling and snowball sampling. Participants were asked about their experiences formulating and implementing health policies and programs, what is needed to improve women's health in Mozambique, and the barriers and opportunities to achieving such improvement. RESULTS: Participants unanimously argued that women's health is already sufficiently prioritized in national health policies and strategies in Mozambique; the problem, rather, is the implementation and execution of existing women's health policies and programs. Participants raised challenges related to the policy making process itself, including an ever-changing, fragmented decision-making process, lack of long-term perspective, weak evaluation, and misalignment of programs across sectors. The disproportionate influence of donors was also mentioned, with lack of ownership, rapid transitions, and vertical programming limiting the scope for meaningful change. Finally, participants reported a disconnect between policy makers at the national level and realities on the ground, with poor dissemination of strategies, limited district resources, and poor consideration of local cultural contexts. CONCLUSIONS: To achieve meaningful gains in women's health in Mozambique, more focus must be placed on resolving the bottleneck that is the implementation of existing policies. Barriers to implementation exist across multiple health systems components, therefore, solutions to address them must also reach across these multiple components. A holistic approach to strengthening the health system across multiple sectors and at multiple levels is needed. SUPPLEMENTARY INFORMATION: accompanies this paper at (10.1186/s41256-019-0119-x).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,432
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,518
Écart entre enseignants0,458 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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