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Enregistrement W2977146144 · doi:10.1080/13546805.2019.1670631

Testing whether cognitive reserve as measured by self-rating of stimulating activities moderates the association of polysubstance use and neurocognitive disorder

2019· article· en· W2977146144 sur OpenAlexaboutno aff
Aldebarán Toledo-Fernández, Rodrigo Marín-Navarrete, Luis Villalobos-Gallegos, Judith Salvador Cruz, Corina Benjet, Carlos Roncero

Notice bibliographique

RevueCognitive Neuropsychiatry · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyNeurocognitiveCognitive reserveModerationConfirmatory factor analysisCognitionClinical psychologyPolysubstance dependenceStructural equation modelingPsychiatryDevelopmental psychologySubstance abuseSocial psychologyCognitive impairment

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: The objectives were to identify a latent factor of cognitive reserve (CR) assessed by self-rating of cognitively stimulating activities, to analyze the association between this factor and educational attainment, and to test whether CR moderates the association between polysubstance use and neurocognitive disorder (NCD). Methods: Cross-sectional data of 753 participants was collected in Mexico City. A questionnaire for self-rating of stimulating activities (work/education, leisure, physical, social, usual- and current environments) was designed. Confirmatory factor analysis was performed to test unifactoriality. This CR factor was then used within a structural equation model of moderation between recent- and years of substance use and indicators of NCD (Montreal Cognitive Assessment and an interview for subjective cognitive deficits). Results: We found acceptable goodness-of-fit values for the unifactorial model, but no association of this factor with educational attainment, nor with recent- and years of substance use (suggesting independence of CR and severity of neuropathology). We did not find a moderation effect of CR between substance use and indicators of NCD; CR was negatively associated with subjective cognitive deficits only. Conclusions: Moderation effect of self-rated CR should be further tested using direct measures of substance-induced neuropathology. Measurement of self-rated CR may complement self-reported cognitive examination.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,014

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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