Prenatal Attachment, Parental Confidence, and Mental Health in Expecting Parents: The Role of Childhood Trauma
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Exposure to childhood abuse or neglect may lead to negative outcomes during pregnancy in expecting parents, which may contribute to a negative experience of childbearing and have consequences for the developing fetus. This study examined the associations between exposure to childhood abuse or neglect, psychological symptoms, prenatal attachment, and perception of parental competence in expectant parents. METHODS: Individuals at low sociodemographic risk were recruited in community perinatal care settings and completed self-report assessment measures of depression, posttraumatic stress disorder, dissociation, personality disorders, perception of parental competence, and prenatal attachment. RESULTS: There were 322 participants (78% women), including 91 adults with a history of childhood abuse or neglect, Participants who were exposed to childhood abuse or neglect reported significantly higher levels of symptoms on all indices of mental health than nonexposed adults, even when controlling for sociodemographic risks. However, both groups reported similar levels of prenatal attachment and parental confidence. The impact of childhood maltreatment was similar in men and women. Structural equation modeling showed that childhood abuse or neglect leads to poor mental health and that poor mental health, but not childhood maltreatment, is associated with low parental confidence and prenatal attachment. DISCUSSION: Psychological symptoms are frequent in expectant parents who experienced maltreatment during their childhood. However, childhood abuse or neglect is not associated with their attitude regarding parenthood and the child in the absence of psychopathology. Supporting mental health may be an important target of parental programs offered during pregnancy to women and men with a history of childhood abuse or neglect.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».