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Enregistrement W2977801923 · doi:10.1136/bmjhci-2019-100050

Combined effect of pill refilling and self-medication reminder system on patients’ adherence to tuberculosis treatment during continuation phase in Northwest Ethiopia: a study protocol for randomised controlled trial

2019· article· en· W2977801923 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBMJ Health & Care Informatics · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTuberculosis Research and Epidemiology
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesUniversity of Gondar
Mots-clésMedicinePillAttendanceInformed consentFamily medicineContinuationTuberculosisRandomized controlled trialInstitutional review boardClinical trialProtocol (science)Physical therapyAlternative medicineInternal medicineSurgeryNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Patients' failure to adhere on tuberculosis (TB) treatment leads to drug resistance, relapse and death. Non-adherence to TB treatment is higher during continuation treatment phase. The study aimed to evaluate effectiveness of combined pill refilling and medication reminders on adherence to TB treatment. METHODS AND ANALYSIS: A two-arm randomised controlled trial on adult patients with TB was used during continuation treatment phase. In the first arm, in addition to usual care, participants will receive cellphone-based daily medication and weekly pill refilling reminders. In the control arm, participants will receive only usual care. The study will use a covariate adaptive randomisation technique to balance covariates during allocation. The primary outcome is patients' adherence to TB treatment and secondary outcomes are attendance to clinic and treatment outcomes. We apply intention to treat with generalised linear mixed model. ETHICS AND DISSEMINATION: Ethical approval was obtained from Institutional Review Board of University of Gondar. Written informed consent was applied during enrolment. We will publish findings in peer-reviewed, scientific journals and conferences. TRIAL REGISTRATION NUMBER: PACTR201901552202539.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,089
Score d'incertitude au seuil0,632

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,419
Écart entre enseignants0,391 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle