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Enregistrement W2978028852 · doi:10.1002/cphc.201900570

Virtual Materials Intelligence for Design and Discovery of Advanced Electrocatalysts

2019· article· en· W2978028852 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueChemPhysChem · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueMachine Learning in Materials Science
Établissements canadiensSimon Fraser UniversityTRIUMF
Organismes subventionnairesQueen's UniversityForschungszentrum Jülich
Mots-clésWorkflowBig dataComputer scienceData scienceAnalyticsElectrocatalystField (mathematics)Electrochemical energy storageElectrochemical energy conversionCharacterization (materials science)NanotechnologyMaterials scienceSupercapacitorChemistryElectrochemistryData mining

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Similar to advancements gained from big data in genomics, security, internet of things, and e‐commerce, the materials workflow could be made more efficient and prolific through advances in streamlining data sources, autonomous materials synthesis, rapid characterization, big data analytics, and self‐learning algorithms. In electrochemical materials science, data sets are large, unstructured/heterogeneous, and difficult to process and analyze from a single data channel or platform. Computer‐aided materials design together with advances in data mining, machine learning, and predictive analytics are expected to provide inexpensive and accelerated pathways towards tailor‐made functionally optimized energy materials. Fundamental research in the field of electrochemical energy materials focuses primarily on complex interfacial phenomena and kinetic electrocatalytic processes. This perspective article critically assesses AI‐driven modeling and computational approaches that are currently applied to those objects. An application‐driven materials intelligence platform is introduced, and its functionalities are scrutinized considering the development of electrocatalyst materials for CO 2 conversion as a use case.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,693

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle