MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2979474525 · doi:10.28925/2412-2475.2019.136

THE IMPLICATION FORMATIVE POTENTIAL RECEPTIVE AND SEMANTIC POTENTIAL OF SILENCE IN MODERN LITERARY AND MEDICAL DISCOURSE

2019· article· en· W2979474525 sur OpenAlexaboutno aff
Yu. V. Lysanets

Notice bibliographique

RevueLITERARY PROCESS methodology names trends · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDiscourse Analysis and Cultural Communication
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSilenceNarrativeTheme (computing)PsychologyAestheticsLiteratureSociologyNarratologyLinguisticsHistoryEpistemologyArtPhilosophyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The article aims to analyse the receptive and semantic potential of silence based on the novel “Critical Condition” (2002) by the contemporary Canadian-American physician, writer Peter Clement. The research methodology is based on the application of modern literary studies in the fields of narratology, receptive aesthetics and literary hermeneutics. The theoretical significance of the research consists in the disclosure of the narrative category of silence in the modern American literary and medical discourse. The results of the study will improve the content of training courses in the world literature and form a methodological basis for the development of special courses, theme-based seminars and academic syllabi. In the course of the study, it was found that silence within the analysed literary work symbolizes the epistemological and communicative crisis of language. The author’s intentions and receptive resource of silence in the text have been analysed. The leading role of facial expressions as a means of exteriorizing the silence effect in the “doctor — patient” communicative situation has been observed. The patient’s silence in the novel is associated with the author’s rethinking of the phenomena of illness and disability, thus stimulating the reader to embrace the active position of co-creation and receptive cooperation by filling-in the narrative “gaps” of the text. Further research is needed to study the role of the reader’s reception in constructing the silence in the “doctor — patient”communicative situation, as exemplified by the literary and medical discourse of the US prose.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,029

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0050,045
Communication savante0,0090,009
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,363 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueLITERARY PROCESS methodology names trendsMême sujetDiscourse Analysis and Cultural CommunicationTravaux en français237 207