The Clinical Utility of the Vulvar Pain Assessment Questionnaire: A Pilot Study
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: The aim of the study was to document treatment-seeking experiences of women with chronic vulvar pain, comfort communicating about pain, and test the clinical utility of the screening version of the Vulvar Pain Assessment Questionnaire, screening version (VPAQscreen). MATERIALS AND METHODS: Patients scheduled for an appointment with the Program in Vulvar Health at Oregon Health and Science University were invited to complete the VPAQscreen and answer descriptive questions about previous treatment-seeking experiences and communication with health care providers. Clinicians provided provisional diagnoses based on VPAQscreen summaries, final diagnoses based on gynecological examination, and commented on alignment with clinical observations. Patients gave feedback on the accuracy and helpfulness of the VPAQscreen summary, characteristics of the questions asked, and whether their comfort communicating increased. RESULTS: Participants reported previously seeing approximately 5 medical doctors and 2 other health care providers and perceived them as lacking knowledge of vulvar pain syndromes. Providers indicated that VPAQscreen summaries aligned with clinical presentations and suggested provisional diagnoses with more than 80% accuracy. Participants reported that VPAQscreen summaries were helpful and accurate in summarizing symptoms. Most reported that the number, range, and readability of VPAQscreen questions were good or excellent. More than half reported that completing the VPAQscreen increased comfort when speaking with their Oregon Health and Science University physician. CONCLUSIONS: Patients with vulvar pain often endure a lengthy process of consulting multiple clinicians before securing care. The VPAQscreen was more than 80% accurate in predicting diagnosis at this specialty clinic and was useful in assisting patients with expressing symptoms. The applicability of the VPAQscreen in general practice is unknown, although it shows promise.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».