Mediators of a Physical Activity Intervention on Cognition in Breast Cancer Survivors: Evidence From a Randomized Controlled Trial
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Emerging research suggests that increasing physical activity can help improve cognition among breast cancer survivors. However, little is known about the mechanism through which physical activity impacts cancer survivors' cognition. OBJECTIVE: The objective of this secondary analysis examined physical and psychological function potentially linking physical activity with changes in cognition among breast cancer survivors in a randomized controlled trial where the exercise arm had greater improvements in cognition than the control arm. METHODS: A total of 87 sedentary breast cancer survivors were randomized to a 12-week physical activity intervention (n=43) or control condition (n=44). Objectively measured processing speed (National Institutes of Health Toolbox Oral Symbol Digit), self-reported cognition (patient-reported outcomes measurement information system [PROMIS] cognitive abilities), PROMIS measures of physical and psychological function (depression, anxiety, fatigue, and physical functioning), and plasma biomarkers (brain-derived neurotrophic factor, homeostatic model assessment 2 of insulin resistance, and C-reactive protein [CRP]) were collected at baseline and 12 weeks. Linear mixed-effects models tested intervention effects on changes in physical and psychological function variables and biomarkers. Bootstrapping was used to assess mediation. Exploratory analyses examined self-reported cognitive abilities and processing speed as mediators of the intervention effect on physical functioning. RESULTS: Participants in the exercise arm had significantly greater improvements in physical functioning (beta=1.23; 95% CI 2.42 to 0.03; P=.049) and reductions in anxiety (beta=-1.50; 95% CI -0.07 to -2.94; P=.04) than those in the control arm. Anxiety significantly mediated the intervention effect on cognitive abilities (bootstrap 95% CI -1.96 to -0.06), whereas physical functioning did not (bootstrap 95% CI -1.12 to 0.10). Neither anxiety (bootstrap 95% CI -1.18 to 0.74) nor physical functioning (bootstrap 95% CI -2.34 to 0.15) mediated the intervention effect on processing speed. Of the biomarkers, only CRP had greater changes in the exercise arm than the control arm (beta=.253; 95% CI -0.04 to 0.57; P=.09), but CRP was not associated with cognition; therefore, none of the biomarker measures mediated the intervention effect on cognition. Neither cognitive abilities (bootstrap 95% CI -0.06 to 0.68) nor processing speed (bootstrap 95% CI -0.15 to 0.63) mediated the intervention effect on physical function. CONCLUSIONS: Physical activity interventions may improve self-reported cognition by decreasing anxiety. If supported by larger studies, reducing anxiety may be an important target for improving self-reported cognition among cancer survivors. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT02332876; https://clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT02332876.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,017 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,005 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».