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Enregistrement W2980412044 · doi:10.3905/joi.2019.1.107

Diversification Benefits of European Small-Cap Stocks after the Global Financial Crisis and Brexit

2019· article· en· W2980412044 sur OpenAlexaff
Lorne N. Switzer

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Investing · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueFinancial Markets and Investment Strategies
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBrexitDiversification (marketing strategy)Financial crisisPortfolioEuropean unionBusinessFinancial marketEconomicsEuropean marketInternational economicsFinanceFinancial economicsMacroeconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article, we investigate the diversification gains obtained from investing in European small-cap stocks, focusing on the periods since the Global Financial Crisis and Brexit. We find mixed evidence to support the assertion that European small-caps provide diversification benefits to a benchmark portfolio of large US stocks. The benefits are also limited when benchmark assets include both a US large-cap portfolio as well as a portfolio of European large-cap stocks. After Brexit, US investors achieve diversification benefits from investments in European large-cap stocks. However, after Brexit, small-cap stocks from only one country in the European Union are shown to offer additional diversification gains. <b>TOPICS:</b>Financial crises and financial market history, portfolio theory, portfolio construction <b>Key Findings</b> • In the aftermath of the Global Financial Crisis, from a US investor’s perspective, the benefits of investing in European small-caps have declined. • Since the UK vote affirming Brexit, with the exception of one country, European small-caps have become even less attractive for US investors. • Brexit has not nullified diversification benefits for large-cap European stocks with significant international exposure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,521
Score d'incertitude au seuil0,241

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,197
Écart entre enseignants0,162 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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