P2‐013: THE EFFECTS OF A ‘COGNITION PROTECTING TAI CHI’ (CPT) EXERCISE PROGRAM ON COGNITION, MOODS, BEHAVIOURAL AND PSYCHIATRIC SYMPTOMS, AND ACTIVITIES OF DAILY LIVING IN OLDER PEOPLE WITH MILD DEMENTIA
Notice bibliographique
Résumé
A set of Tai Chi program named ‘Cognition Protecting Tai Chi’ (CPT) has been specially designed for older people with cognitive impairments by our research team. The aim of this study is to assess the effects of a bespoke ‘Cognition Protecting Tai Chi’ (CPT) program on older patients with mild dementia. Eighty older patients with mild dementia participated the study and were randomly allocated to the intervention group and the control group. The intervention group practiced the CPT three times a week for 20 min each time under the guidance of professional therapists for 10 months, while the control group continued receiving routine treatments. All participants underwent a series of tests on cognition, depressive moods, behavioural and psychiatric symptoms, and activities of daily living, including the Mini Mental State Examination (MMSE), the Montreal Cognitive Assessment (MoCA), the WHO-University of California Los Angeles-Auditory Verbal Learning test (WHO-UCLA-AVLT), Trail Making Test (TMT), Geriatric Depression Scale (GDS), Neuropsychological Inventory (NPI) and Barthel Index (BI), at baseline, 5 and 10 months. Results show the CPT significantly improved some of the cognitive measures, alleviated depressive moods, behavioral and psychological. 74 participants (IG: n=36, CG: n=38) completed the 10-month study. Repeated measures ANOVA revealed a significant group × time interaction (F=5.714, P=0.005) in the MoCA score, both a significant main effect of time (F=5.457, P=0.01) and a significant group × time interaction (F=4.986, P=0.021) in the NPI score, a significant main effect of time (F=4.506, P=0.014) and a significant group × time interaction in the GDS score. No falls or severe adverse events were reported.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».