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Enregistrement W2981000578 · doi:10.20396/ccfenf120181511

O uso do genograma e ecomapa como estratégia de coleta de dados em pesquisas com famílias

2019· article· pt· W2981000578 sur OpenAlexaboutno aff
Érika Sana Moraes

Notice bibliographique

RevueResumos... · 2019
Typearticle
Languept
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHealth Education and Validation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesSociologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Atualmente, tem crescido no Brasil o número de pesquisas de abordagem qualitativa destinadas à compreensão de fenômenos de saúde e doença sob uma perspectiva do sistema familiar, e não de seus membros isoladamente. Neste contexto, é indispensável a seleção cuidadosa de instrumentos de avaliação familiar que possam trazer dados significativos a partir de uma visão sistêmica. O Modelo Calgary de Avaliação Familiar apresenta dois instrumentos consagrados na prática clínica para avaliar famílias, a saber, o genograma e o ecomapa. Estudos recentes tem mostrado que o seu uso para fins de pesquisa é crescente e promissor. Discutir a aplicabilidade do genograma e ecomapa como estratégia de coleta de dados em pesquisas com famílias. Relato de experiência, em que as autoras apresentam os instrumentos e descrevem uma proposta de utilização dos mesmos como estratégia de coleta de dados, bem como os desafios inerentes à análise e triangulação destes achados com as demais fontes de coleta de dados. O genograma tem por objetivo estabelecer um retrato da composição familiar, e seu uso em pesquisas também promovem o quebra-gelo antes do início das entrevistas, além de fornecer dados importantes sobre a composição interna da família. O ecomapa, destinado a identificar como a família se relaciona com a comunidade, é imprescindível quando se busca conhecer e compreender experiências de apoio social ou privação de suporte nos desafios de saúde. Interpretá-los em conjunto com os demais dados coletados enriquece a compreensão das experiências familiares, à medida que a estrutura familiar é compreendida e fundamenta os demais achados. O genograma e ecomapa mostram-se úteis às pesquisas com famílias, e o uso destes instrumentos deve ser encorajado.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,576
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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