Life cycle assessment of emerging technologies: Evaluation techniques at different stages of market and technical maturity
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Life cycle assessment (LCA) analysts are increasingly being asked to conduct life cycle‐based systems level analysis at the earliest stages of technology development. While early assessments provide the greatest opportunity to influence design and ultimately environmental performance, it is the stage with the least available data, greatest uncertainty, and a paucity of analytic tools for addressing these challenges. While the fundamental approach to conducting an LCA of emerging technologies is akin to that of LCA of existing technologies, emerging technologies pose additional challenges. In this paper, we present a broad set of market and technology characteristics that typically influence an LCA of emerging technologies and identify questions that researchers must address to account for the most important aspects of the systems they are studying. The paper presents: (a) guidance to identify the specific technology characteristics and dynamic market context that are most relevant and unique to a particular study, (b) an overview of the challenges faced by early stage assessments that are unique because of these conditions, (c) questions that researchers should ask themselves for such a study to be conducted, and (d) illustrative examples from the transportation sector to demonstrate the factors to consider when conducting LCAs of emerging technologies. The paper is intended to be used as an organizing platform to synthesize existing methods, procedures and insights and guide researchers, analysts and technology developer to better recognize key study design elements and to manage expectations of study outcomes.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle