Wetlands and low‐gradient topography are associated with longer hydrologic transit times in Precambrian Shield headwater catchments
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The estimation of hydrologic transit times in a catchment provides insights into the integrated effects of water storage, mixing dynamics, and runoff generation processes. There has been limited effort to estimate transit times in southern boreal Precambrian Shield landscapes, which are characteristically heterogeneous with surface cover including till, thin soils, bedrock outcrops, and depressional wetland features that play contrasting hydrologic roles. This study presents approximately 3.5 years of precipitation and streamflow water isotope data and estimates mean transit times (MTTs) and the young water fraction (py) across six small catchments in the Muskoka‐Haliburton region of south‐central Ontario. The main objectives were to define a typical range of MTTs for headwater catchments in this region and to identify landscape variables that best explain differences in MTTs/py using airborne light detection and ranging and digital terrain analysis. Of the transit time distributions, the two parallel linear reservoir and gamma distributions best describe the hydrology of these catchments, particularly because of their ability to capture more extreme changes related to events such as snowmelt. The estimated MTTs, regardless of the modelling approach or distribution used, are positively associated with the percent wetland area and negatively with mean slope in the catchments. In this landscape, low‐gradient features such as wetlands increase catchment scale water storage when antecedent conditions are dryer and decrease transit times when there is a moisture surplus, which plausibly explains the increases in MTTs and mean annual runoff from catchments with significant coverage of these landscape features.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».