The Reality of the Services Provided by the Administrations of Palestine Technical University Kadoori and Al-Quds Open University for Students with Disabilities from Their Perspectives
Notice bibliographique
Résumé
The study aimed to reveal the reality of the services, which the administrations of Palestine TechnicalUniversity-Kadoori (PTUK) and Al-Quds Open University (AOU) offered to students with disabilities from theirperspectives. To achieve the objective of the study, the researcher designed a questionnaire, which consisted of 34items. It comprised three main areas, including academic services, administrative services, and facilities and mobility.The questionnaires were distributed among a sample of 110 students with disabilities at Palestine TechnicalUniversity - Kadoori and Al-Quds Open University. The results showed that the score of the first area (academicservices provided by the administrations of Palestine Technical University-Kadoori and Al-Quds Open University)was high, with an arithmetic mean of 3.52. However, the scores of the second area (administrative services) and thethird area (facilities and mobility) were moderate with arithmetic means of 3.40 and 3.01 respectively. Similarly, thetotal score was also moderate with an arithmetic mean of 3.31. They also showed that there were no staticallysignificant differences due to the variable of facilities and mobility in terms of gender. However, there were staticallysignificant differences regarding academic services, administrative services, and the total overall score. On the otherhand, there were no statically significant differences due to the variables of university name, level of education, andtype of disability. Based on the results, the study reached a set of important recommendations.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,004 |
| Communication savante | 0,005 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».