Starving the Gut: A Deficit of Butyrate in the Intestinal Ecosystem of Children With Intestinal Failure
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Intestinal epithelial integrity is influenced by short-chain fatty acids (SCFAs) and is of critical importance for children with intestinal failure (IF) given the known devastating infectious and gastrointestinal complications. The composition of the microbiome in IF represents an important variable in the physiology and prognosis of this disease. AIM: We sought to compare the intestinal microbiome and SCFA concentration of children who require parenteral nutrition (PN) with that of children with short-bowel syndrome (SBS) who have discontinued PN and with age-matched controls, using high-throughput sequencing to investigate host-microbe interactions. METHODS: Fifty-three samples were submitted over 6-15 months. Six children with SBS + IF submitted 34 samples, and 6 children with SBS with discontinued PN submitted 15 samples; these were compared with samples from 5 control children. Fecal samples were analyzed by 16S ribosomal RNA partial gene sequencing using the MiSeq Illumina sequencer. SCFAs were measured in stool samples by mass spectrometry. RESULTS: Butyrate quantity was near absent in children with IF compared with that in controls (median 0.37 nmol/mg vs 10.92 nmol/mg; P < .0001). Similarly, commensal anaerobes known to produce SCFA, including Ruminococcaceae and Lachnospiraceae, were reduced in those with SBS. SBS + IF enteric samples demonstrated a 168-fold increase in the relative abundance of the Escherichia genus seemingly attributable to the species Escherichia coli. CONCLUSION: The reduced relative abundance of butyrate-producing Clostridia as well as decreased intestinal butyrate concentration in children with IF support further investigation in therapeutic options that target butyrate-producing bacterial communities or butyrate supplementation.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».