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Enregistrement W2982143932 · doi:10.1109/iccv.2019.00033

What Else Can Fool Deep Learning? Addressing Color Constancy Errors on Deep Neural Network Performance

2019· article· en· W2982143932 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueImage Enhancement Techniques
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceColor constancyArtificial intelligenceRobustness (evolution)Deep neural networksDeep learningArtificial neural networkColor balanceSegmentationComputer visionImage segmentationPattern recognition (psychology)Image (mathematics)Image processingColor image

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is active research targeting local image manipulations that can fool deep neural networks (DNNs) into producing incorrect results. This paper examines a type of global image manipulation that can produce similar adverse effects. Specifically, we explore how strong color casts caused by incorrectly applied computational color constancy - referred to as white balance (WB) in photography - negatively impact the performance of DNNs targeting image segmentation and classification. In addition, we discuss how existing image augmentation methods used to improve the robustness of DNNs are not well suited for modeling WB errors. To address this problem, a novel augmentation method is proposed that can emulate accurate color constancy degradation. We also explore pre-processing training and testing images with a recent WB correction algorithm to reduce the effects of incorrectly white-balanced images. We examine both augmentation and pre-processing strategies on different datasets and demonstrate notable improvements on the CIFAR-10, CIFAR-100, and ADE20K datasets.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,931
Score d'incertitude au seuil0,971

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations121
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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