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Enregistrement W2982351217 · doi:10.1017/glj.2019.77

Solidarity in Diversity? State Responses to Religious Diversity in Liberal and Non-Liberal Perspectives

2019· article· en· W2982351217 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueGerman Law Journal · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligious Freedom and Discrimination
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHumboldt-Universität zu BerlinNational University of Singapore
Mots-clésSolidarityDiversity (politics)Political scienceSecularismState (computer science)SociologyLiberal democracyLiberalismEnvironmental ethicsLawDemocracyPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This Article introduces the German Law Journal’s Special Issue on “Solidarity in Diversity? State Responses to Religious Diversity in Liberal and Non-Liberal Perspectives”. The major countries in comparative focus are Germany and Singapore, both self-avowedly secular countries that face the challenge of religious diversity: Singapore, from inception, and Germany, through more recent developments. A key issue the Article raises concerns liberal approaches towards regulating religion; it argues that the liberal model, taking Germany as an example, may serve as a productive starting point for comparative analysis, as the liberal focus on individual religious freedom impacts managing religious diversity, shapes national cultural identity, models of secularism and social solidarity. This is compared with non-liberal approaches, as exemplified in Singapore practice, where a more communitarian outlook underpin more interventionist approaches whereby public interests and the common good tend to be prioritized over individual freedom. The comparative angles offered in this Special Issue is furthermore buttressed in several articles in this Special Issue that make comparisons to other jurisdictions-United States and Canada. This introductory Article offers a brief overview to the various contributions to this Special Issue and identifies unifying themes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,326
Score d'incertitude au seuil0,965

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle