MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2982476846 · doi:10.5334/ijc.861

The Impact of Heterogeneity in a Global Knowledge Commons: Implications for Governance of the DNA Barcode Commons

2019· article· en· W2982476846 sur OpenAlexaff
Janis Geary, Trish Reay, Tania Bubela

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of the Commons · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueEvolution and Genetic Dynamics
Établissements canadiensSimon Fraser UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCommonsDNA barcodingCorporate governanceBusinessCommon-pool resourceNatural resourceKnowledge managementPolitical scienceBiologyEcologyComputer scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The extent of actor heterogeneity is known to influence the outcomes in natural resource commons, and scholars have recently begun addressed the impact of heterogeneity on knowledge commons creation and sustainability. There is increasing evidence to challenge the dominant theory that heterogeneity is uniformly disadvantageous, but little is known about heterogeneity in knowledge commons. Here, we analyse heterogeneity as it applies to rules for governing a knowledge commons – the DNA barcode commons. DNA barcodes are short, standardized gene regions that can be used to inexpensively identify unknown specimens, and proponents have led international efforts to make DNA barcodes a standard species identification tool. The dominant actors in the commons are researchers in diverse fields, and the global scope of barcoding means these researchers work in countries with varying levels of biodiversity, research infrastructure, and financial resources for scientific endeavours. This cultural and wealth heterogeneity among actors results in challenges for constructing and governing the commons, including its supporting infrastructure of databases and biorepositories. We interviewed participants in DNA barcoding, and collected organizational documents. We applied the grammar of institutions to identify institutional statements, and categorized each statement based on institutional logics theory. We found that institutional logics theory is an effective applied research tool to study heterogeneity in knowledge commons. Our analysis also suggested that heterogeneity is a challenge to developing shared expectations in global knowledge commons, but participants can design institutional statements to bridge gaps in expectations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,112
Score d'incertitude au seuil0,277

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,334
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of the CommonsMême sujetEvolution and Genetic DynamicsTravaux en français237 207