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Enregistrement W2982630276 · doi:10.3390/ijerph16214174

Perceptions of Mental Health and Wellbeing Following Residential Displacement and Damage from the 2018 St. John River Flood

2019· article· en· W2982630276 sur OpenAlexafffundabout
Julia Woodhall‐Melnik, Caitlin Grogan

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisaster Management and Resilience
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesInstitute for Catastrophic Loss Reduction
Mots-clésMental healthNatural disasterFlood mythCoping (psychology)Focus groupFlooding (psychology)GeographyPsychologySociologyPsychiatryPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Climate change has spurred an increase in the prevalence and severity of natural disasters. Damage from natural disasters can lead to residential instability, which negatively impacts mental health and wellbeing. However, research on the mental health of residents who are displaced after natural disasters is relatively novel and needs more study. This study investigates experiences of mental health in residents in New Brunswick, Canada, who experienced residential damage and/or displacement during the 2018 spring flood. Lived experiences were studied through focus groups with 20 residents and perceptions of community mental health and wellbeing were captured during key informant interviews with 10 local community leaders. Data collection and analysis employed grounded theory. Findings indicate that those who had residential displacement or damage due to the flooding experienced negative mental health impacts, both during and following the flood. While natural disasters have devastating impacts on mental health, the data also indicate that the communities were positively impacted by a collective and collaborative response to the flood. This paper argues for the utility of communal coping as a concept to describe the experiences of communities following residential damage and/or displacement following natural disasters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,802
Score d'incertitude au seuil0,394

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations48
Publié2019
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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