Nature's "every day disabille": John Clare, shattered vision, and the everyday poetics of noon
Notice bibliographique
Résumé
This article examines the phenomenon of noon in John Clare's poetry. Drawing heavily on Deleuze's notion of the middle or the intermezzo, this article makes the case that Clare's noon or midday is an exploration of what Deleuze calls life's "meantimes ( des entre-temps ), between-moments," and one that importantly offers us a view into the experience of the intermezzo. For Clare, noon affords a new mode of perception, one that he repeatedly frames as a shattered vision: at noon "it seems / As if crooked bits of glass / Seem'd repeatedley to pass" (6-8). While also considering the appearance of noon in the work of Clare's contemporaries, such as Shelley and Constable, the uniquely shattered vision that accompanies Clare's experience of this seemingly ubiquitous spacetime is a way to see the world in a different way outside of our routinized or habitualized modes of everyday perception. Furthermore, against a dominant tradition that imagines thought as taking flight at dusk (following Hegel), Clare's turn to noon offers thought a different line of flight. For Clare, midday becomes an important moment of knowledge, a defamiliarized moment of shattered perception, a creative synthetic event of sympoeisis , that is, the practice of mixing and making together.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,019 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».