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Enregistrement W2984021774 · doi:10.1017/aju.2019.69

The “Formally Feminist State”: A Potential New Player in the Inter-American Human Rights System?

2019· article· en· W2984021774 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAJIL Unbound · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Security, and Conflict
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman rightsImpunityDeferenceState (computer science)LawPolitical scienceLatin AmericansLegislationInternational human rights lawDomestic violenceSociologyPoison controlSuicide prevention

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A decade ago, the Inter-American Court of Human Rights issued a landmark judgment in the case of González and Others (“Cotton Field”) v. Mexico , which addressed the abduction and subsequent sexual murder of three young women in the industrial border city of Ciudad Juárez—a place known for systematic gender violence and impunity. For the victims’ next of kin and the feminist and human rights activists involved in the litigation, the murders constituted feminicidios (feminicides). The resulting judgment has been celebrated not only for developing new standards for women's human rights internationally, but also for its domestic impact in the form of innovative feminist laws and policies in Mexico and other Latin American countries. With a focus on Cotton Field ’s impact on Mexico, this essay explores the potential rise of the “formally feminist state”—a state that adopts domestic feminist legislation and policies but then resists their implementation—as a new player on the stage of the inter-American human rights system (IAS). Drawing on insights from American sociolegal analyses on judicial deference to the presence of policies and institutional mechanisms as indicators of compliance with antidiscrimination laws, I suggest that this new player may create a different set of challenges for courts in assessing states’ lack of compliance with norms on women's human rights.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,881
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle