Relationship between sleep patterns and multimorbidity in the Canadian Longitudinal Study on Aging
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Background Sleep difficulties are an unmet public health problem, affecting large segments of the population around the world. Poor sleep quality and reduced sleep duration impact over half of older adults and are associated with adverse health outcomes like multiple chronic diseases (multimorbidity) and reduced longevity. Methods A cross-sectional analysis of the Canadian Longitudinal Study on Aging (CLSA), a national health survey of community-dwelling adults and older adults. A total of 30,011 participants had physiological and psychosocial data collected at baseline. Sleep measures included self-reported sleep duration (short: <6 hours, normal: 6-8 hours, long: >8 hours) and sleep quality (dissatisfied/very dissatisfied, neutral, satisfied/very satisfied). To capture multimorbidity, a primary definition was operationalized with 17 chronic conditions, whereas a secondary definition was operationalized with 9 chronic conditions to capture both the primary care and public health perspective. Results In our sample, 50.9% were female (average age: 62.7 years) and 49.1% were male (average age: 63.2 years). The majority reported a normal sleep duration and approximately half reported being either satisfied or very satisfied with sleep quality. About 70% were living with multimorbidity using the primary care definition (females: 71.7%; males 64.3%), while about 30% were living with multimorbidity using the public health definition (females: 34.8%; males: 28.9%). The adjusted analyses indicated the odds of multimorbidity increased for those who reported short or long sleep duration, as well as dissatisfaction with sleep quality, across age groups and both females and males. Conclusions Disrupted sleep may be an additional behavioural risk factor for a number of chronic diseases, in the context of aging populations. It is necessary to understand the potential impact of sleep on the risk of multimorbidity, and this research will build knowledge in this important area. Key messages This research will utilize a national health survey to examine and report the characteristics of sleep quality and sleep duration among approximately 30,000 community-dwelling adults in Canada. This research will explore relationships between sleep duration, sleep quality and multimorbidity (controlling for confounding factors) among community-dwelling adults in Canada.
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».