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Enregistrement W2985776908 · doi:10.1121/1.5136671

Changes in L2 production variability associated with visual biofeedback training

2019· article· en· W2985776908 sur OpenAlexaff
Joanne Jingwen Li, Samantha Ayala, Daphna Harel, Douglas M. Shiller, Caroline A. Niziolek, Tara McAllister

Notice bibliographique

RevueThe Journal of the Acoustical Society of America · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePhonetics and Phonology Research
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVowelMandarin ChineseMidpointBiofeedbackAudiologyRobustness (evolution)Sensory systemFeed forwardSpeech productionPsychologyMathematicsSpeech recognitionComputer scienceCognitive psychologyMedicineBiologyLinguisticsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Previous research suggests that acoustic variability across repeated productions of a phoneme could index the robustness of speech motor plans. Variability at onset is thought to reflect robustness in feedforward control [1,2], while variability at midpoint may reflect the narrowness of sensory targets and/or speakers’ capacity for feedback correction [3]. In L2 production, speakers may show elevated variability at onset because of unfamiliar motor plans and at midpoint due to weak sensory targets [2]. This study investigated variability in L2 vowel production before and after a brief training incorporating visual biofeedback. We hypothesized that midpoint variability would decrease after training, reflecting refinement of the auditory target, whereas onset variability may remain unchanged because the limited training might not be sufficient to establish a robust feedforward plan. Sixty native English speakers received 1 h of biofeedback training to produce two Mandarin vowels (/y, u/). After training, both vowels showed decreased midpoint variability, but only /y/ showed reduced onset variability. In addition, for /u/ only, higher pre-training midpoint variability was correlated with greater improvement in accuracy (distance from native-speaker target). These results are discussed in connection with the differing relationships of Mandarin /y/ and /u/ to the English vowel inventory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,005

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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