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Enregistrement W2987309209 · doi:10.3390/app9214719

A Review of Neurotransmitters Sensing Methods for Neuro-Engineering Research

2019· review· en· W2987309209 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueApplied Sciences · 2019
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neuropharmacology Research
Établissements canadiensUniversité du Québec à MontréalUniversité LavalUniversité de MontréalHôpital du Saint-Sacrement
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeuroscienceComputer scienceBrain functionBiochemical engineeringNanotechnologyBiologyMaterials scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Neurotransmitters as electrochemical signaling molecules are essential for proper brain function and their dysfunction is involved in several mental disorders. Therefore, the accurate detection and monitoring of these substances are crucial in brain studies. Neurotransmitters are present in the nervous system at very low concentrations, and they mixed with many other biochemical molecules and minerals, thus making their selective detection and measurement difficult. Although numerous techniques to do so have been proposed in the literature, neurotransmitter monitoring in the brain is still a challenge and the subject of ongoing research. This article reviews the current advances and trends in neurotransmitters detection techniques, including in vivo sampling and imaging techniques, electrochemical and nano-object sensing techniques for in vitro and in vivo detection, as well as spectrometric, analytical and derivatization-based methods mainly used for in vitro research. The document analyzes the strengths and weaknesses of each method, with the aim to offer selection guidelines for neuro-engineering research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,956
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,005
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,499
Tête enseignante GPT0,578
Écart entre enseignants0,079 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle