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Enregistrement W2987913704 · doi:10.3390/healthcare7040142

Establishing and Sustaining a Culture of Evidence-Based Practice: An Evaluation of Barriers and Facilitators to Implementing the Best Practice Spotlight Organization Program in the Australian Healthcare Context

2019· article· en· W2987913704 sur OpenAlexaboutno aff
Greg Sharplin, Pamela Adelson, Kate Kennedy, Nicola Williams, Roslyn Hewlett, Rob Bonner, Elizabeth Dabars, Marion Eckert

Notice bibliographique

RevueHealthcare · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Sciences Research and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFocus groupContext (archaeology)Health careOrganizational cultureBest practiceWorkforceNursingStakeholderImplementation researchMedical educationMedicinePublic relationsBusinessPsychological interventionPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Nurses and midwives are central to the implementation and delivery of quality care through evidence-based practice (EBP). However, implementation of EBP in nursing and midwifery is under-researched with few examples of systematic and sustained change. The Registered Nurses Association of Ontario's Best-Practice Spotlight Organization (BPSO) Program was adopted in South Australia as a framework to systematically implement EBP in two diverse and complex healthcare settings. METHODS: The study was a post-implementation, mixed-method evaluation conducted at two healthcare settings in Adelaide, South Australia utilizing qualitative and quantitative data. Proctor's implementation evaluation framework guided the evaluation design. Information sources included; interviews, focus groups, questionnaires, and document review. RESULTS: = 109 participants) from a broad range of stakeholder groups participated in the interviews, focus groups, and returned questionnaires. A number of facilitators directly affecting program implementation were identified; these pertained to embedding continuity into the program's implementation and delivery, a robust governance structure, and executive sponsorship. Barriers to implementation were also identified. These barriers pertained to organizational or workforce challenges; staff turnover and movement (e.g., secondment), insufficient staff to allow people to attend training, and a lack of organizational commitment to the program, especially at an executive level. As a result of successful implementation, it was observed that over three years, the BPSO program positively influenced the uptake and implementation of EBP by clinicians and the organizations into which they were introduced. CONCLUSIONS: The BPSO model can be translocated to new healthcare systems and has the potential to act as a mechanism for establishing and sustaining EBP change. This study was the first to apply an implementation evaluation framework to the BPSO program, which allowed for structured analysis of facilitating or impeding factors that affected implementation success. The findings have important implications for other health systems looking to translocate the same or similar EBP programs, as well as contributing to the growing body of implementation evaluation literature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,152
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,140
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,152
Score d'incertitude au seuil0,806

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1520,140
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0060,005
Communication savante0,0070,005
Science ouverte0,0040,010
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,267
Tête enseignante GPT0,573
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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