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Enregistrement W2988105469 · doi:10.5539/jel.v8n6p140

Leisure Involvement and Happiness Levels of Individuals Having Fitness Center Membership

2019· article· en· W2988105469 sur OpenAlexvenueno aff
Mehmet Demirel

Notice bibliographique

RevueJournal of Education and Learning · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueRecreation, Leisure, Wilderness Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHappinessTurkishKruskal–Wallis one-way analysis of variancePsychologyMarital statusTest (biology)Analysis of varianceMultivariate analysis of varianceDemographyGerontologyStatisticsMathematicsMedicineSocial psychologyPopulationMann–Whitney U test

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The aim of the study is to investigate the leisure involvement and happiness levels of the individuals who have any fitness center membership. Screening model was used in the research. The sample group of the research was composed of a total of 599 voluntary participants, 260 being “females” and 339 being “males”, who were using fitness centers and were selected using improbable purposeful sampling method. “Oxford Happiness Scale Short Form—OHS-F”, developed by Hills and Argyle (2002) and adapted into Turkish by Doğan and Cotok (2011) along with “Leisure Involvement Scale—LIS-F”, developed by Kyle et al. (2007) and adapted into Turkish by Gurbuz et al. (2018) were used in the study in addition to “Personal Information Form”. Descriptive statistical method (frequency, arithmetic mean, standard deviation) was used for the identification of the distribution of the participants’ information. In order to determine if the data had normal distribution or not, Shapiro-Wilk test for normality was conducted and in consequence of this test, t-test, single factorial MANOVA, ANOVA and Pearson Correlation tests were administered upon determining that the data were in accordance with parametric test conditions. According to the findings, while there was no significant difference found in the happiness levels in line with the gender, marital status and education levels of the participants; a significant difference was determined in the leisure involvement levels according to education level and gender, and yet no significant difference was found between the leisure involvement level and marital status. Besides, a positively significant relationship was determined between the level of happiness and leisure involvement. The restraints as well as the evaluations for future studies were discussed in this sense.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,024
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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