OUT AND ABOUT? PARTICIPATION IN OUT-OF-HOME ACTIVITIES AND PLACES AMONG PEOPLE WITH DEMENTIA IN MULTIPLE COUNTRIES
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Maintaining participation in activities and places in the community can be challenging for people with dementia in the face of cognitive decline. These challenges could be related to driving cessation, accessing transit, ability to navigate in the community, socially uncomfortable situations and functionally difficult tasks. Consequently, people with dementia are at risk of progressively becoming isolated from the community and being unable to meaningfully age-in-place in the home and community. Familiar and responsive neighborhood built environmental features, public awareness of dementia and appropriate support, dementia-friendly transit systems, are among the potential socio-physical environmental factors to foster maintenance of participation and activities for persons living with dementia. Empirical literature exploring levels of participation outside the home, wayfinding and orientation issues, and the nature and prevalence of challenging circumstances for older adults with dementia in the community is scarce. This session will present four papers in this area based on empirical projects conducted in Sweden, Switzerland, U.K. and Canada. Three of these projects used the recently developed Participation in ACTivities and Places OUTside the Home (ACT-OUT) questionnaire to generate evidence on the levels of participation and perceptions of risks outside the home for people with and without dementia. A presentation will also summarize the theoretical bases for the ACT-OUT research discussed in the other presentations. One study will focus on the influence of Everyday Technology on participation patterns. Implications of the research findings to advance theoretical understanding, generate evidence-base and impact policy and practice, along with future research directions will be considered.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».