Longterm Effect on Leisure Time Physical Activity Level in Individuals with Axial Spondyloarthritis: Secondary Analysis of a Randomized Controlled Trial
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To explore the longterm effect of a 3-month exercise program on leisure time physical activity level in individuals with axial spondyloarthritis (axSpA). METHODS: A secondary analysis was performed on data from 100 individuals with axSpA who were included in a randomized controlled trial. The exercise group (EG) participated in a 3-month exercise program while the control group (CG) received no intervention. Physical activity during leisure time was measured with a questionnaire (physically active: ≥ 1 h/week with moderate/vigorous intensity physical activity). Disease activity was measured with the Ankylosing Spondylitis Disease Activity Scale (ASDAS; higher score = worst). Statistical analyses were performed on an intention-to-treat basis using chi-square tests, logistic regression, and mixed models. RESULTS: At the 12-month followup, significantly more individuals in the EG than in the CG were physically active [29 (67%) vs 13 (30%), p < 0.001] and exercised 2-3 times/week [25 (58%) vs 15 (34%), p = 0.02], and fewer exercised at light intensity [3 (8%) vs 14 (44%), p = 0.002]. "Participation in the EG" (OR 6.7, 95% CI 2.4-18.6, p < 0.001) and "being physically active at baseline" (OR 4.7, 95% CI 1.4-15.8, p = 0.01) were the factors most associated with being physically active. There were no differences between the groups in ASDAS (p = 0.79). CONCLUSION: A 3-month exercise program had a beneficial longterm effect on leisure time physical activity in individuals with axSpA, thus indicating a more beneficial health profile. Still, few individuals continued the intensive program, and there was no difference between the groups in disease activity after 12 months. (ClinicalTrials.gov: NCT02356874).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,007 | 0,007 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».