How Do Physical Therapists Approach Management of People With Early Knee Osteoarthritis? A Qualitative Study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Knee osteoarthritis (OA) is a leading cause of disability. There is increasing emphasis on initiating treatment earlier in the disease. Physical therapists are central to the management of OA through the delivery of exercise programs. There is a paucity of research on physical therapists' perceptions and clinical behaviors related to early knee OA management. OBJECTIVE: The study aimed to explore how physical therapists approached management of early knee OA, with a focus on evidence-based strategies. This is an important first step to begin to optimize care by physical therapists for this population. DESIGN: We used a qualitative, descriptive research design. METHODS: Semistructured interviews were conducted with 33 physical therapists working with people with knee symptoms and/or diagnosed knee OA in community or outpatient settings in Canada. Data were analyzed using thematic analysis. RESULTS: Five main themes were constructed: (1) Physical therapists' experience and training: clinical experiences and continuing professional development informed clinical decision-making. (2) Tailoring treatment from the physical therapist "toolbox:" participants described their toolbox of therapeutic interventions, highlighting the importance of tailoring treatments to people. (3) The central role of exercise and physical activity in management: exercise was consistently recommended by participants. (4) Variability in support for weight management: there was variation related to how participants addressed weight management. (5) Facilitating "buy-in" to management: physical therapists used a range of strategies to gain "buy-in." LIMITATIONS: Participants were recruited through a professional association specializing in orthopedic physical therapy and worked an average of 21 years. CONCLUSIONS: Participants' accounts emphasized tailoring of interventions, particularly exercises, which is an evidence-based strategy for OA. Findings illuminated variations in management that warrant further exploration to optimize early intervention (eg, weight management, behavior change techniques).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».