Occupational therapy for people with dementia and their family carers provided at home: a systematic review and meta-analysis
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To determine the effect of occupational therapy provided at home on activities of daily living, behavioural and psychological symptoms of dementia (BPSD) and quality of life (QOL) for people with dementia, and the effect on family carer burden, depression and QOL. DESIGN: Systematic review and meta-analysis. METHODS: Eight databases were searched to February 2018. Randomised controlled trials of occupational therapy delivered at home for people with dementia and their family carers that measured ADL, and/or BPSD were included. Two independent reviewers determined eligibility, risk of bias and extracted data. RESULTS: Fifteen trials were included (n=2063). Occupational therapy comprised multiple components (median=8 sessions). Compared with usual care or attention control occupational therapy resulted in improvements in the following outcomes for people with dementia: overall ADL after intervention (standardised means difference (SMD) 0.61, 95% CI 0.16 to 1.05); instrumental ADL alone (SMD 0.22, 95% CI 0.07 to 0.37; moderate quality); number of behavioural and psychological symptoms (SMD -0.32, 95% CI -0.57 to -0.08; moderate quality); and QOL (SMD 0.76, 95% CI 0.28 to 1.24) after the intervention and at follow-up (SMD 1.07, 95% CI 0.58 to 1.55). Carers reported less hours assisting the person with dementia (SMD -0.33, 95% CI -0.58 to -0.07); had less distress with behaviours (SMD -0.23, 95% CI -0.42 to -0.05; moderate quality) and improved QOL (SMD 0.99, 95% CI 0.66 to 1.33; moderate quality). Two studies compared occupational therapy with a comparison intervention and found no statistically significant results. GRADE ratings indicated evidence was very low to moderate quality. CONCLUSIONS: Findings suggest that occupational therapy provided at home may improve a range of important outcomes for people with dementia and their family carers. Health professionals could consider referring them for occupational therapy. PROSPERO REGISTRATION NUMBER: CRD42011001166.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,022 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,019 | 0,027 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».